Vol. 1 Núm. 1 (2014): Janeiro - Abril

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Publicado: 2014-01-05

DESEMPEÑO PEDAGÓGICO DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN HUAMBO, ANGOLA

Mário José da Costa Rodrigues

01-16
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AS NARRATIVAS DE VIDA AO SERVIÇO DA DIDÁCTICA DO PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA

Ana Luísa Oliveira, Maria Helena Ançã

17-38
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LA DEMOCRACIA EN LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR DESDE LA EXPERIENCIA PORTUGUESA

António A. Neto Mendes

39-54
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LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICA EN LOS INSTITUTOS SUPERIORES DE CIENCIAS DE EDUCACIÓN

Alexandre Gombiwa Alfredo, Salvador Álvarez Reyes, Rafael Lorenzo Martín

55-80
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MODELO MOSCA PARA EVALUAR EL “CURSO ON LINE ELT” PARA DESARROLLAR LA DIDÁCTICA DEL INGLÉS EN LOS PROFESORES DE INGLÉS EN PRESERVICIO EN LA UNIVERSIDAD DISTRITAL DE BOGOTÁ, COLOMBIA

Flor Marina Hernández Saldaña

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RELACIONES INTRA Y TRANSDISCIPLINARIAS EN LA DISCIPLINA INGENIERÍA DE SOFTWARE Y BASE DE DATOS

Rafael Yordanis Rodríguez Montero, Lenna Carballo Muñoz, Danilo Valdés Ramírez

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ESTUDO DO RENDIMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS DA NONA SÉRIE DE ESCOLA Nº 314 DO KUITO-BIÉ, ANGOLA

Francisco Isaac Isaac, Ulises Mestre Gómez

109-124
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LOS GRUPOS DE ESTUDIO COMO MODALIDAD DE FORMACIÓN CONTINUACIÓN POR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA

Célia Diva Renck Hoefelmann

125-138
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