Vol. 9 N.º 1 (2022): Janeiro - Abril

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Publicado: 2022-04-04

Cartas para Angola: imagens, sons, poeticidade e encontro

Davina Marques, Alik Wunder

01-12
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Consideraciones de la modalidad híbrida en el Centro de Transferencia de Tecnología de los Andes, Santo Domingo

Nemis García Arias, Ned Quevedo Arnaiz, Luis Mora Paredes

13-26
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La mejora continua en los programas de maestrías y especialidades la Universidad de Oriente

Roger Wigberto Pérez Matos, María Myrna Castillo Rodríguez

27-38
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El trabajo independiente en entornos virtuales de aprendizaje y su incidencia en la enseñanza de estudiantes de Educación Elemental Básica

María del Rosario Sabando Zambrano, Ulises Mestre Gómez

39-50
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El aprendizaje cooperativo y las dificultades en la enseñanza de los estudiantes de nivel básico superior

Carmen Elisa Román Cuji

51-62
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Sistema de actividades didácticas de motricidad fina para favorecer el aprendizaje de la preescritura en los niños del subnivel II

Leannet Gras Suárez, Dayana Margarita Lescay Blanco, Irina Pérez Prada

63-88
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Ejercicios pliométricos para mejorar la fuerza explosiva en los estudiantes de la selección de básquetbol de una unidad educativa en el cantón Portoviejo

Rubén Ignacio Cedeño Loor, Igri Irlanda Macías Balderramo

89-100
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Estrategias metodológicas para el mejoramiento de la creatividad e innovación de los estudiantes de bachillerato

Iseth Paola Cedeño Bustamante, Silvia Rosa Pacheco Mendoza

101-118
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