Hoefelmann, C. D. R. «GRUPOS DE ESTUDO COMO MODALIDADE DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA». Revista Órbita Pedagógica, vol. 1, n. 1, Janeiro de 2014, pp. 125-38, https://revista.isced-hbo.co.ao/ojs/index.php/rop/article/view/14.