Duque Vargas, P. E., & Lescay Blanco, D. M. (2022). La gamificación y su incidencia en el aprendizaje de estudiantes con capacidades especiales de la Escuela FANADV. Revista Órbita Pedagógica, 9, 33–54. Obtido de https://revista.isced-hbo.co.ao/ojs/index.php/rop/article/view/118