[1]
Sabando Zambrano, M. del R. e Mestre Gómez, U. 2022. El trabajo independiente en entornos virtuales de aprendizaje y su incidencia en la enseñanza de estudiantes de Educación Elemental Básica. Revista Órbita Pedagógica. 9, 1 (Abr. 2022), 39–50.